La competencia matemática en la LOE aunque tiene una formulación algo confusa, se concibe como:
Habilidad para utilizar números y operaciones, formas de expresión y razonamiento matemático para producir e interpretar informaciones, conocer aspectos cuantitativos y espaciales y resolver problemas. Asimismo, se incluyen los siguientes aspectos: identificación de situaciones matematizables, selección de técnicas adecuadas y aplicación de estrategias de resolución de problemas.
El énfasis de esta competencia se pone en:
- elementos matemáticos básicos
- procesos de razonamiento
para: resolución de problemas, obtención de información, valoración de la validez de informaciones y argumentaciones, . . .
para lo cual es importante: espíritu crítico fundado, confianza en las propias habilidades, actitudes positivas, espontaneidad, seguridad, efectividad, habilidad para tomar decisiones, . .
En Castilla La Mancha se han establecido los siguientes descriptores de esta Competencia que es preciso conocer para realizar la programación de la actividad de aula y para la evaluación de la competencia:
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Programar Tareas. Competencia Matemática 